اتجاهات طلبة الجامعات نحو التعلم عن بعد في المناطق المحررة في سوريا للعام الدراسي: 2019-2020

هدف البحث الحالي التعرَّف على اتجاهات طلبة الجامعات في الشمال السوري المحرر نحو التعلُّم عن بعد، وتَعرُّف الفروق في اتجاهاتهم وفقاً لمتغيرات الجنس، والسنة الدراسية، والتخصص العلمي. حيث تكوَّنت عينة البحث من (375) طالباً وطالبة من طلبة السنة الأولى والثالثة تمَّ اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية من أربع جامعات (الشام الدولية-حلب في المناطق المحررة – العلوم والنهضة-غازي عنتاب)، وطُبِّقَ عليهم استبانة اتجاهات الطلبة نحو التعلُّم عن بعد وهي من إعداد الباحثين بعد التحقق من صدقها وثباتها. وأشارت النتائج إلى ما يلي:

  • وجود اتجاهات إيجابية لدى الطلبة في الجامعات الأربع نحو التعلُّم عن بعد.
  • عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في اتجاهاتهم نحو التعلُّم عن بعد.
  • وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين طلبة الجامعات نحو التعلُّم عن بعد وفقاً لمتغير السنة الدراسية لصالح طلبة السنة الأولى.
  • وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين طلبة الجامعات نحو التعلُّم عن بعد وفقاً لمتغير التخصص العلمي لصالح طلبة الكليات ذات التخصصات النظرية.

لقراءة البحث كاملاً يرجى الضغط على

تحميل

عن yasin